《2、3、4的乘法口诀》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
2、3、4的乘法口诀
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2、3、4的乘法口诀优质课一等奖
《2、3、4的乘法口诀》教学设计 墨翰中心校 潘杰宁一、教学目标：1、经历2、3、4乘法口诀的编写过程，理解这些口诀的意义和结构，初步掌握乘法口诀的编写方法，记忆这些乘法口诀并会用它们来计算有关的乘法题目。2、激发学生学习乘法口诀的兴趣，培养学生的归纳
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