《1 寻找有生命的物体》教案资源
苏教2001课标版
科学
三年级上册
1 寻找有生命的物体
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1 寻找有生命的物体 设计意图
寻找有生命的物体一、教材分析：本课通过寻找有生命的物体，讨论有生命物体的特征等活动，建立起符合学生思维发展特点的有生命物体的科学概念，使学生知道自然界中的物体分为有生命的和无生命的，知道有生命的物体具有能够繁殖、长大、呼吸、需要营养、有反应等几个基本特征。二、学情分析：学生对有生命的物体有着天生的兴
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