《1 寻找有生命的物体》教案资源
苏教2001课标版
科学
三年级上册
1 寻找有生命的物体
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1 寻找有生命的物体 教案设计（一等奖）
1. 寻找有生命的物体·教材分析： 本课通过寻找有生命的物体，讨论有生命的物体的特征等活动，建立起符合学生思维发展特点的有生命物体的科学概念，使学生知道自然界中的物体分为有生命的（生物）和无生命的（非生物），知道有生命的物体具有能够繁殖、长大、呼吸、需要营养、有反应等基本特征。·学情分析：
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