《十几加几和相应的减法》教案资源
人教2011课标版
数学
一年级上册
十几加几和相应的减法
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十几加几和相应的减法教学目标设计
《10加几和相应的减法》教学设计一、设计思想本节课的教学内容，与11～20各数的组成的关系非常密切，所以在课的开始对11～20各数的组成进行复习，这样学生学生起来比较容易上手。同时，在学生学习形式的设计上，通过让学生在摆、观察、讨论、计算、猜测的过程中去理解如何计算10加几和相应的减法。体现平等、开
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