《3.1直线的倾斜角与斜率（通用）》教案资源

人教A版2003课标版数学必修2 3.1直线的倾斜角与斜率（通用）

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3.1直线的倾斜角与斜率（通用）优秀教学设计

必修二第三章 3.1.1 直线的倾斜角与斜率教学目标 1.知识与技能（1）通过实例，,了解倾斜角与斜率的几何意义；（2）理解倾斜角与斜率的联系；（3）会用倾斜角与斜率的联系解决实际问题. 2.过程与方法：通过实例初步了解概念，通过探究深入理解概念的实质，关键是要培养学生分析问题、解决

110 0 2018-06-25 10:45:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：四川省达州中学

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3.1直线的倾斜角与斜率（通用）优秀教学设计

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1.2.3 空间几何体的直观图

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1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积

1.3.2 球的体积和表面积

习题1.3

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实习作业

小结

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2.1.1 平面

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2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系

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2.2.1 直线与平面平行的判定

2.2.2 平面与平面平行的判定

2.2.3 直线与平面平行的性质

2.2.4 平面与平面平行的性质

习题2.2

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2.3.1 直线与平面垂直的判定

2.3.2 平面与平面垂直的判定

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2.3.4 平面与平面垂直的性质

习题2.3

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小结

复习参考题

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3.2.1 直线的点斜式方程

3.2.2 直线的两点式方程

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3.3.2 两点间的距离

3.3.3 点到直线的距离

3.3.4 两条平行直线间的距离

习题3.3

阅读与思考 笛卡儿与解析几何

小结

复习参考题

第四章 圆与方程

4.1圆的方程

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第一章空间几何体

阅读与思考画法几何与蒙日

探究与发现祖暅原理与柱体、椎体、球体的体积

第二章点、直线、平面之间的位置关系

阅读与思考欧几里得《原本》与公理化方法

第三章直线与方程

探究与发现魔术师的地毯

阅读与思考笛卡儿与解析几何

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