《24 雨后》教案资源
苏教2011课标版
语文
二年级下册
24 雨后
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24 雨后教学设计和教学实录
《雨后》教学设计民族小学王祥芳教学目标:1、能正确、流利地朗读课文和背诵课文。2、理解由生字组成的词。3、结合自己的生活体验,感受童年生活的幸福快乐。教学重难点:1.指导有感情地朗读课文,体会“快乐”的情感。2.培养学生想象力,进行口语训练。教具准备:多媒体课件。教学过程:一、创设情境,导入新课。1
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