《八 可能性（通用）》教案资源
西南师大2001课标版
数学
四年级上册
八 可能性（通用）
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八 可能性（通用）教学设计(第二课时)
可能性(一)教学内容义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第125~126页例1、例2,第127页课堂活动,练习二十五第1题。教学目标1.能在活动中初步体验有些事件的发生是可能的,有些则是不可能的。2.在具体的情景中能用“一定”、“可能”、“不可能”等术语来判断生活中的确定现象和不确定现象。
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