《14 学习有方法》教案资源

人教部编版 道德与法治 二年级下册 14 学习有方法

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14 学习有方法教案2

《学习有方法》教学设计教学目标:1.通过观察、比较、分析、交流等学习活动,引导学生感受掌握学习方法的重要,帮助学生探寻好的学习方法,促进良好学习习惯的养成。2.让学生在学习中能主动寻找适合自己的学习方法,并学以致用。3.能与同学分享学习经验,相互学习,共同进步。教学重难点: 帮助学生寻找适合自

107 0 2018-04-23 16:59:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:石嘴山市第十九小学

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