《4. 祝你胃口好》教案资源

大象2001课标版科学 4. 祝你胃口好

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官方推荐互动教案 4. 祝你胃口好

4. 祝你胃口好教案推荐

4 祝你胃口好要点通过观察分析“食物结构金字塔”，了解怎样科学合理地搭配食物；评选“健康小专家”。目标（1）引导学生自主地观察分析“食物结构金字塔”，了解怎样科学合理地搭配食物。（2）通过参与评选“健康小专家”活动，锻炼学生计划与组织能力和科学合理搭配营养的能力。（3）培养良好的饮食和卫生习惯。

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-06-09 17:38:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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