《1.认识千克》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
1.认识千克
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1.认识千克教案设计
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级（上册）第29～31页。教学目标1.结合生活情境，感受并认识质量单位千克，初步建立千克的质量观念。2.通过实践活动，了解用秤称物体质量的方法，提高估测能力和解决实际问题的能力。3.体会数学与生活的密切联系，体验学习数学的乐趣。教学过程一、创设情境
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