《用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级下册（2012年10月第1版）
用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小
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用计算器求算数平方根、用有理数估计算数平方根的大小PPT专用教学设计内容
（3） 6.1.3算术平方根的估算一、教学目标通过由正方形面积求边长，经历2的估值过程，加深对算术平方根的理解，感受无理数。二、温故知新36＝_____；9＝_____；-0.81＝_____；0.572＝_____. 64二、自主学习思考: （1）有两个边长为1的小正方形，剪一剪，拼一拼，能否得
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