《百分数的认识》教案资源
北师大2001课标版
数学
五年级下册
百分数的认识
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百分数的认识第二课时教学设计
《百分数的认识》教学设计石门寨学区北刁小学北林子教学点于水【设计理念】《课标》指出学生学习知识的过程是经历观察、实验、猜想、证明等数学活动的过程,让学生在解决实际问题的数学活动中体验百分数的形成过程,理解百分数的意义,通过解释理解百分数的实际意义,体会百分数与社会的密切联系和在生活中的广泛应用。百分
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