《小数的初步认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
三年级下册
小数的初步认识
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小数的初步认识名师教学设计2
《小数的初步认识》教学设计胥晓兰[教学内容]西师版三年级下册第五单元《分数的初步认识》例1,例2。[教学目标]1. 通过创设情境,初步认识小数。2学生会正确地读、写小数。3.学生体会小数在生活中的广泛应用。4.学生能把以分米、厘米、做单位的数改成用米作单位的小数来表示。5.学生初步了解分母是“10”
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