《3 热的传递》教案资源
湘科2001课标版
科学
3 热的传递
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3 热的传递教学设计一等奖
热的传递教学目标科学探究1.经历探究热的传递规律过程。2.加强测量水温的技能训练,培养连续观察并记录的能力。3.学会分析实验现象及数据,找寻其中的科学规律。情感态度与价值观1.知道科学探究过程中,离不开认真细致的观察。2.养成实事求是的科学态度。3.懂得分工合作的重要性,乐于合作,扎实完成自己的任务
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