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人教2011课标版 数学 六年级下册 成数

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成数多媒体教学设计及其点评

成数景洪市第一小学 赵庆舟一、课题:成数二、教学目标1、结合具体事物,经历认识“成数”、解决有关“成数”实际问题的过程。2、了解“成数”的含义,会解答有关“成数”的实际问题。3、对“成数”问题有好奇心,获得运用已有知识解决问题的成功体验。三、学情分析:学生已有折扣的学习做基础,本节课的内容只需

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:景洪市第一小学

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