《成数》教案资源

人教2011课标版 数学 六年级下册 成数

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《成数》教学设计◆教学内容成数◆教材分析与“折扣”概念教学类似,教材也是先呈现“成数”概念,并举例说明,再将成数与已学的百分数知识进行类比,沟通两者之间的联系,在此基础上,解决有关成数的实际问题。但相对于“折扣”问题与学生实际生活联系紧密,学生易于理解而言,成数则是表示农业收成方面的术语,自然离学生

20 0 2023-09-30 19:51:36

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:马鞍山市银塘中心小学

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