《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题教案3

课题名称教学目标小数的初步认识之解决问题1、总目标:①使学生能理解和掌握小数的意义,掌握小数的读法和写法。②使学生掌握小数的大小比较方法,能比较出小数的意义。③掌握简单的小数加、减法运算2、学时目标:掌握并正确计算小数加、减法,能用小数加、减法解决实际问题。学情分析这部分内容的教与学,是在学生认识了

33 0 2018-05-07 11:55:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:工布江达县加兴乡中心小学

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