《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题教学活动设计方案

课题 第七单元小数的初步认识第六课时 解决问题 使用时间 一、教学目标(知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观)1.掌握并正确计算小数加、减法和理解实际运用中的小数计算。2.通过课堂练习和巩固训练实现对知识的熟练掌。3.培养学生观察、比较、分析问题的能力,培养学生的数

22 0 2018-05-11 09:07:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:宁陕县高桥小学

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