《反比例》教案资源
西南师大2001课标版
数学
六年级下册
反比例
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反比例教案推荐
《反比例》教学设计【授课内容】《反比例》【教材理解】《反比例的意义》是新课标人教版小学数学六年级下册第48-49页的内容。本节课的内容是在教学了成正比例的量的基础上进行教学的,是前面“比例”知识的深化,是后面学习“用它解决一些简单正、反比例的实际问题”的基础,它起着承前启后的作用,是小学阶段比例初步
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