《拓展性课题 物质的分类》教案资源
人教2001课标版
化学
九年级下册（2006年10月第2版）
拓展性课题 物质的分类
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拓展性课题 物质的分类优质教案设计
初三化学总复习专题——物质的分类甘南县第三中学 张苗莉一、教材分析：物质的分类贯穿初中化学的始终，是初中化学知识的精髓内容，也是初中化学教学的重点和历年中考的热点，是学生学习一些基础理论、元素化合物知识的基础；它对各部分知识的衔接起到了承上启下、统领全局的作用。由于这部分内容涉及到的基本概念较多，
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