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苏教2011课标版数学三年级下册八小数的初步认识（通用）

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八小数的初步认识（通用）教学设计及教案分析

《小数的初步认识》教学设计淮安市安澜路小学朱俊教学内容：苏教版三年级数学下册第88-90页教学目标： 1.结合具体情境使学生初步体会小数的含义，能认、读、写小数部分是一位的小数知道小数各部分的名称。 2.过观察思考、比较分析、综合概括，经历小数含义的探索过程，让学生主动参与，学会

134 0 2018-05-17 20:39:00

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格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：淮安市安澜路小学

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八 小数的初步认识（通用）教学设计及教案分析

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1.两位数乘两位数的口算、估算

2.不进位的两位数乘两位数的笔算

3.进位的两位数乘两位数的笔算

4.练习一

5.乘数末尾有0的乘法

6.用两步连乘解决实际问题

7.练习二

8.复习

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二 千米和吨

1.认识千米

2.认识吨

3.练习三

三 解决问题的策略

1.从问题出发分析并解决实际问题（1）

2.从问题出发分析并解决实际问题（2）

3.练习四

四 混合运算

1.乘法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

3.含有小括号的两步混合运算

4.练习五

● 算“24点”

五 年、月、日

1.认识年、月、日

2.认识平年和闰年

3.练习六

4.认识24时记时法

5.求简单的经过时间

6.练习七

六 长方形和正方形的面积

1.面积的含义

2.面积单位的认识

3.练习八

4.长方形和正方形的面积计算

5.长方形和正方形的面积计算练习

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7.练习九

8.复习

六 长方形和正方形的面积（通用）

七 分数的初步认识（二）

1.认识一个整体的几分之一

2.求一个数的几分之一是多少

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1.小数的含义和读写

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3.简单的小数加、减法

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九 数据的收集和整理（二）

1.简单的数据汇总

2.简单的数据排序和分组

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2.年、月、日和千米、吨复习

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