《探究与发现 子集的个数有多少》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修2-3
探究与发现 子集的个数有多少
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探究与发现 子集的个数有多少教学设计范文
课题:子集的个数有多少教学目标1.探究得到n元集合的不同子集有2n 个。2.通过探究子集的个数,使学生进一步理解两个计数原理的运用。3.使学生学到研究问题的方法:从具体事例的分析得到规律性的猜想,再通过严格的数学推理获得一般结论。重点探究n元集合不同子集的个数并在探究过程体会两个计数原理的应用。难点
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