《口语交际：长大以后做什么》教案资源
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二年级下册
口语交际：长大以后做什么
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口语交际：长大以后做什么教案1
《口语交际—长大以后做什么》教学设计西夏区第十一小学姜倩一、游戏导入1、上课之前和老师一起来做个游戏，名字叫做“猜猜我是谁”，游戏规则是这样的，如果猜出来了，就大声喊出他的名字。播放图片（生猜）2、那你还知道哪些图片上没有的职业。（生补充）3、揭题同学们是否想过自己长大以后做什么呢？今天就来上一节口
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