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语文园地四优质课教案推荐
第四单元《学写留言条》教学设计一、学情分析《学写留言条》是小学部编版第三册、第四单元的写话内容,本次写话学习写留言条,可以引导学生先认真读读示例,全班交流写留言条应该注意的问题。除了教科书提示的要点,教师重点提示:留言条的开头称呼要明确是写给谁的,称呼要顶格写,正文段前空两格,要写清楚有什么事,最后
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