《位置》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
位置
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位置教学设计
上、下、前、后【教学内容】教材第8页内容及“做一做”,练习二的第2、4题。【教学目标】1.让学生参与多种形式的数学活动,从而建立“上、下”和“前、后”的方向感。2.能正确辨别“上、下”和“前、后”的位置关系及其相对性。3.使学生初步体会到生活中处处有数学。【重点难点】正确辨别“上、下”和“前、后”的
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