《位置》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
位置
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位置教学评价实录
第二单元位置课题: 上下前后教学目标:1、学生初步了解上、下、前、后的基本含义,会用上、下、前、后描述物体的相对位置。2、使学生形成辨别一定的空间方位的能力。3、培养学生观察能力和语言表达能力。4、使学生感受数学与现实生活的密切联系。教学重难点:1、2、培养学生一定的辨别空间方位的能力。课前准备:课
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