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人教2001课标版 数学 一年级下册 位置

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教学目标:知识与技能:让学生了解在生活情景中确定物体位置的多种方法,能在具体情境中学会用“第几排第几座”、“第几层第几号”、“第几组第几个”等方式描述物体在平面中的相对位置,或根据平面位置确定物体。过程与方法:知道可以在平面上用两上数据确定物体的位置,在确定位置的过程中培养学生的空间观念渗透平面坐标

127 0 2018-05-02 22:04:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:镇雄县乌峰镇旧府小学

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