《平行与垂直的认识》教案资源
北京景山课标版
数学
平行与垂直的认识
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平行与垂直的认识课件配套优秀教案案例
《平行与垂直》教案富川一小潘国明教学目标:知识与技能:理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系,初步认识平行线与垂线。过程与方法:在观察、操作、比较、概括中,经历探究平行线和垂线特征的过程,建立平行与垂直的概念,在比较、分析、综合的观察与思维中渗透分类的思想方法。情感态度价值观:在活动中
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