《三个两位数连加》教案资源
西南师大2011课标版
数学
一年级下册
三个两位数连加
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三个两位数连加教学设计第二课时
三个两位数连加【教学内容】教科书第71 页例5 及相应的课堂活动和练习题。【教学目标】1. 掌握100 以内连加的运算顺序，体验算法多样化，并能正确运算。2. 能用连加解决问题，培养数学应用意识。3. 体验数学与现实生活的紧密联系及数学的价值。【教学重、难点】教学重点：100 以内连加的运算方法。教
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