《求两个数的最小公倍数》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级下册
求两个数的最小公倍数
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求两个数的最小公倍数教学设计第一课时
最小公倍数里老完小王聪一教学内容教材第22 页的内容二教学目标1 .通过教学,使学生巩固对两个数的公倍数和最小公倍数的意义的理解,掌握求两个数最小公倍数的方法。2 .培养学生用多种方法解决问题的能力。3 .培养学生归纳、概括的能力。三重点难点1 .重点:掌握掌握求两个数的最小公倍数的方法。2 .难点
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