《17美丽的公鸡》教案资源
冀教2011课标版
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二年级下册
17美丽的公鸡
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17美丽的公鸡教学设计
一、激发兴趣,导入新课1、同学们都喜欢猜谜语,老师给大家出一个谜语:“头戴红帽子,身穿花袍子,走路摆架子,唱歌伸脖子。”是谁?(公鸡)今天老师给你们带来了一个非常有趣的、与公鸡有关的童话故事《美丽的公鸡》。(板书课题,齐读课题)2、看了这个题目,你们有什么问题吗想问吗?(以猜谜的形式揭示课题,创设情
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