《综合学习四》教案资源
冀教2011课标版
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二年级下册
综合学习四
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综合学习四优秀完整教案
《综合学习四》第一课时教学设计学习目标： 1、学会巧妙的识字方法，爱上识字。2、学习积累的方法，学会书面积累，阅读积累。3、养成经常使用小本本的习惯，愿意写出自己看到、听到和想到的东西，喜欢说话。教学准备：课件教学过程：一、有趣的汉字出示书中的汉字：1、接、捉、抓、拦、挡、指；2、悟、怪、怕、慌、
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