《24我不是最弱小的》教案资源

冀教2011课标版 语文 二年级下册 24我不是最弱小的

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24我不是最弱小的优秀公开课教案

《我不是最弱小的》教学设计第一课时 〖教学目标〗 1、认识14个要求识记的生字,读准字音,记忆字型。 2、能正确、流利地朗读课文,并读好问句、感叹句。 3、通过学习,使学生明白要伸出热情的双手,帮助身边有困难的、弱小的人。 〖教学重点、难点〗 1、识记14个生字,

466 0 2018-04-28 15:46:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:晋州市和平小学

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