《2、角的度量》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级上册
2、角的度量
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2、角的度量教学内容分析
《角的度量》教学设计教学内容:苏教版四年级上册《角的度量》。教学目标:1、结合具体活动引入学习量角器的必要性,认识量角器,会用量角器测量角的大小。2、通过观察,比较,合作探究,自主学习等活动,培养观察能力,动手操作能力和语言表达能力。3、鼓励学生大胆尝试,在活动中感受探索的乐趣,培养学生积极思考深入
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