《2 多样的天气》教案资源

冀人2001课标版科学四年级下册 2 多样的天气

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官方推荐互动教案 2 多样的天气

2 多样的天气优秀完整教案

2．多样的天气一、课程目标◆知识与能力初步认识几种常见的天气现象。◆过程与方法1．培养学生观察和描述天气现象的能力：能按照一定顺序观察天气图片，正确描述几种天气现象的特征，并做到认真听取别人的描述。2．知道获得天气预报信息的方法。3．学习用书中或自己设计的图案记录天气，记录基本正确。◆情感态度与价值

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-04 13:53:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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《2 多样的天气》教案资源

2 多样的天气优秀完整教案

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