《2 运动的快慢》教案资源
苏教2001课标版
科学
四年级下册
2 运动的快慢
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2 运动的快慢课堂实录及点评
运动的快慢宣州区丁店小学--占巢文教学目的：过程与方法1．会测量走路的速度。2．能给各种物体运动的速度排序。3．会使用秒表。 知识与技能 1．知道物体运动的速度是不一样的，速度的快慢可以用一定距离中所用时间的多少来进行描述。 2．了解描述运动时还有方向的因素。3 认识一些非常缓慢的运动
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