《水调歌头（明月几时有）》教案资源
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九年级上册（2018年6月第1版）
水调歌头（明月几时有）
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水调歌头（明月几时有）教案评析
《水调歌头•明月几时有》教学设计三嘉九年制张晓亮【教材分析】 《水调歌头明月几时有》选自初中语文第四册第五单元。古代诗词是我国最宝贵的文化遗产之一，在中学阶段对学生进行诗词学习，可以使学生学习和继承祖国的优秀的文化遗产，并能在这个学习的过程中受到爱国主义教育，培养积极、乐观、健康的生活态度，体会
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