《水调歌头（明月几时有）》教案资源
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九年级上册（2018年6月第1版）
水调歌头（明月几时有）
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水调歌头（明月几时有）评课稿
《水调歌头》教学设计教学目标1.知识与技能（1）对照注释，疏通词义。（2）诵读品味，提高欣赏词的能力。2.过程与方法 （1）仔细品味富有生命力的语言，赏析词的语言美。 （2）理解词运用丰富的想像所创设的情景交融的意境。 3.情感态度与价值观 （1）体会词中情景交融的句子，感受词人借月所表现的
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2019-06-30 19:43:00
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