《水调歌头（明月几时有）》教案资源
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九年级上册（2018年6月第1版）
水调歌头（明月几时有）
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水调歌头（明月几时有）教学设计一等奖
《水调歌头》的教学设计 南郑区黄官中学张莉知识能力目标：1、了解这首诗的作者生平及相关的背景知识。2、了解这首诗的思想内容，体会诗人思想感情。3、背诵这首诗。过程与方法目标：1、让学生在反复诵读中充分体会作品的节奏、韵律，感受词的意境美。2、引导学生知内容、想意境
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