《小数的性质》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数的性质
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小数的性质教案1
小数的性质教学目标1、理解和掌握小数的性质。2、学生学会利用小数的性质对小数进行化简和改写。教学重点、难点正确理解小数的末尾田上0或者去掉0,小数大小不变的性质。一、导入新课复习引入0.3是()分之一0.30是()个百分之一0.123是()个千分之一二、新课学习师:在商店里,商品的标价经常写成这样:
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