《乘车》教案资源

北师大2011课标版 数学 一年级上册 乘车

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乘车课堂实录(共4页)

《乘车》教学设计教学目标:1.引导学生通过观察提出问题,以培养学生的观察能力。2.体会连加、连减运算的意义。能掌握连加、连减运算的顺序,并进行正确计算。3.通过学生自己动手操作,摆、说、画、算获得两步式题运算顺序的体验,发展初步的探索意识和解决问题的能力。教学重点:通过观察上下车的情境,体会连加、连

362 0 2018-05-31 00:48:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:朝阳市西街小学

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