《18小马过河》教案资源
冀教2011课标版
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二年级下册
18小马过河
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18小马过河优秀公开课教案
小马过河教学设计定州市东留春小学孙孟1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文;理解课文内容,会用自己的话讲一讲课文内容。2、过程与方法:创设民主、和谐的学习氛围,发挥学生的学习主动性,通过反复朗读课文,感悟课文内容。3、情感、态度价值观:学习课文内容,懂得遇事要开动脑筋,具体分析
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