《11 荒芜了的花园》教案资源
冀教2001课标版
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五年级下册
11 荒芜了的花园
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11 荒芜了的花园教学设计及说课稿
《荒芜了的花园》教学设计 教学目标：1能联系上下文和自己的积累，理解“荒芜、追慕、惋惜”等词语的意思。2在理解课文的过程中，初步了解对比的写作手法，体会其效果。3把握文章内容，懂得寓言蕴含的道理：只有脚踏实地付出行动才能实现目标。4 学写寓言故事。教学过程：一、复习导入 这是一篇寓言
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