《11 荒芜了的花园》教案资源
冀教2001课标版
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五年级下册
11 荒芜了的花园
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11 荒芜了的花园教案推荐
《荒芜了的花园》教学设计教学目标知识与技能1、学会9个生字,认读5个生字。尤其注意“芜”字的读音,理解“荒芜、荆棘、追慕、惋惜”等词的意思。2、理清文章脉络,初步感知叙事文章的三部分——“起因、经过、结果”。3、了解前后对比的写作手法,体会这样写的好处。4、学写寓言故事。情感态度价值观感受人物心情,
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