《小数的加、减法》教案资源
冀教2001课标版
数学
四年级下册
小数的加、减法
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小数的加、减法教学设计(第二课时)
《小数加减法》教学设计教学目标:1、引导学生自主探究小数加减法的计算过程,理解计算的算理,并能正确地进行小数加减法的计算。2、在尝试和探索的过程中培养学生的知识迁移能力和解决问题的能力。3、使学生体会小数加减法运算在生活中的广泛应用,感受数学与实际生活的联系。教学重点:自主探究小数加减法的计算过程。
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2018-04-24 08:35:00