《手拉手》教案资源

北师大2001课标版 数学 四年级下册 手拉手

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手拉手教学设计(第一课时)

手拉手闫庙学校荆富才教学目标:1、使学生能根据手拉手中的相关信息提出数学问题,体会小数计算在实际生活中的应用。2、通过交流、合作等活动,使学生体会整数的运算定律在小数运算中任然适用,并能运用运算定律使计算简便。教学重点:掌握小数乘法和小数加减混合运算的运算顺序,灵活运用运算定律进行简便计算。教学难点

97 0 2026-04-07 02:17:36

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:太和县关集镇闫庙学校

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