《2.2.2 椭圆的几何性质》教案资源
苏教2003课标版
数学
选修2-1
2.2.2 椭圆的几何性质
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2.2.2 椭圆的几何性质教学设计实例
椭圆中的定值问题教学目标:1.在解决椭圆中的定值问题的过程中,体验以动态的观点研究解决几何问题的思维方式;2.综合,灵活地使用对称,共线以及变量之间的关系,掌握等价转化,数形结合等思想方法. 例题讲解:x2y2例1:在平面直角坐标系xOy中,A,B,P是椭圆221ab0上的任意三个点,a
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