《3、百分数和小数的相互改写》教案资源

苏教2011课标版数学六年级上册 3、百分数和小数的相互改写

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推荐教案 3、百分数和小数的相互改写 · 课文课件

3、百分数和小数的相互改写教学内容概述

百分数和分数、小数的互化1教案设计教学内容教科书第6页例1，第7页课堂活动2。教学目标1．使学生掌握百分数化分数、小数的方法，感受数学知识间的联系和区别。2．让学生经历百分数化分数、小数的过程，培养学生抽象概括的能力。3．能应用百分数化分数、小数的知识解决问题，培养学生的应用意识和实践能力。学情分析

114 0 2018-06-07 13:36:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：太康县张集乡朱港学校

《3、百分数和小数的相互改写》教案资源

3、百分数和小数的相互改写教学内容概述

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5、体积和容积单位

6、长方体和正方体体积计算

7、体积单位的进率

8、长方体和正方体体积练习

9、整理与练习

★ 表面涂色的正方体

一 长方体和正方体（通用）

二 分数乘法

1、分数与整数相乘

2、简单的分数乘法实际问题（1）

3、简单的分数乘法实际问题（2）

4、分数与分数相乘

5、分数连乘与相应的实际问题

6、分数与分数相乘及分数连乘练习

7、认识倒数

8、整理与练习

三 分数除法

1、分数除以整数

2、整数除以分数

3、分数除以分数

4、简单的分数除法实际问题

5、简单的分数除法实际问题练习

6、分数连除和乘除混合运算

7、比的意义

8、比的基本性质和化简比

9、比的意义和比的基本性质练习

10、按比例分配的实际问题

11、按比例分配的实际问题练习

12、整理与练习

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1、解决问题的策略（1）

2、解决问题的策略（2）

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四 解决问题的策略（通用）

五 分数四则混合运算

1、分数四则混合运算

2、分数四则混合运算练习

3、稍复杂的分数乘法实际问题（1）

4、稍复杂的分数乘法实际问题（2）

5、稍复杂的分数乘法实际问题练习

五 分数四则混合运算（通用）

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1、百分数的意义和读写

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5、求一个数是另一个数的百分之几的实际问题

6、求百分率的实际问题

7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题

8、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题练习

9、纳税问题

10、利息问题

11、折扣问题

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13、列方程解决稍复杂的百分数实际问题（1）

14、列方程解决稍复杂的百分数实际问题（2）

15、列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习

16、整理与练习

● 互联网的普及

六 百分数（通用）

七 整理与练习

一长方体和正方体

一长方体和正方体（通用）

二分数乘法

三分数除法

四解决问题的策略

四解决问题的策略（通用）

五分数四则混合运算

五分数四则混合运算（通用）

六百分数

六百分数（通用）

七整理与练习

七整理与练习（通用）