《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题名师教学视频(文字实录)

解决问题教学内容:教材第104页例3,完成练习二十第9题。 教学目标: 1、进一步感受并认识质量单位,确立千克和克的质量观念,牢固掌握克与千克之间的关系。 2、学生通过实践活动,掌握用秤称物体质量的方法,能够根据物体的实际情况选择合适的质量单位进行表达和交流。 3、让学生在实践活动中,体会数

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:澄迈县第二小学

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