《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题教学设计(第一课时)

微课名称解决问题学科:数学年级:二年级下教材:人教版《义知识内容务教育课程标准实验教科书·章节:第115页的内容。让学生观察生活中事物有规律的排列,通过观察、猜测、设计思路实验、推理等活动发现图形的排列规律,培养学生的观察操作及推理能力。一.创设情境、激趣导入师:同学们,你们平时喜欢做游戏吗?生:喜

19 0 2018-05-07 11:35:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:贵溪市第一小学

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